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教师实习信息

请参阅 学生实习页 有关性质和实习经历预期的附加信息。

教师的职责

维滕贝格的教师手册列出如下教师监督员的职责:

  • 确定所选择的实习组织或机构是适当的,有监督学生的表现能力;
  • 联系实习期间,在适当的时间实习现场监督,以获得学生的表现的持续评估;
  • 安排学生通过期中,并在实习结束实习现场监督的书面评价,提供了基础,并为这种评价方法;
  • 提供反馈基础上期中评估的学生;
  • 执行的学生的经验,最终的评估和讨论这一评价与学生;
  • 提供学生的表现处长认为将成为学生的官方记录的一部分的会计。

教师导师是高于一切负责确保实习的教育质量。这可以通过精心规划,监测和评价来实现。

规划实习
  • 虽然它主要是学生的责任,以确定并安排实习场地,一些教师可能发展为潜在的实习场所接触。如果你不是部门实习协调员,你也可以查看他/她有关可用高质量的网站;
  • 协助学生 实习协议,制定目的,目标和经验的评价;
  • 通过在工作场所讨论职业行为在现场工作准备的学生,责任和如何对实习关注份额的问题,他们应该出现。

监控

与教师手册的上述段中概述的责任沿,下面的建议可能是有用的:

  • 访问该网站。这项活动可以为你的教育经验,也;
  • 留出时间来开会,使你和学生以同样的方式与其他安排的课程承诺。本学期的过程中,学生或教师管理员可以很容易地推迟走到一起。发生这种情况时,学生可以感到被孤立和问题可能更明显。学生需要谈论他们的工作和特殊关切,因此可用性和保密意识是非常重要的;
  • 不时是有帮助的审查与学生的学习目标。修订可能需要发生,以及审查帮助学生分析整个学期的进步。

评测

教员主管和现场监督工作,共同评估学生的进步。虽然教师导师是分配和提交合格/没有信用等级的实习直接负责,在现场监督的输入,以确定学生的工作表现至关重要。在实习和评价方法(S)的学历要求应在实习协议形式予以明确规定。这些要求可能包括每日期刊,论文,访谈,报告和/或项目。

监督暑期实习

作为暑期实习,经常从维滕贝格免掉,教师监督员可以选择保证实习场地和监督两者的质量不同的方法。监督/与实习交流,也为现场监督联系建立一个系统是非常重要的。在暑假期间谁也不会访问的任何教员不应该接受监督职责实习。教师的补偿夏季学期实习监督。助学金数额是社区教育的学校提供​​。

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